lunes, 22 de junio de 2020

ACTIVIDADES SEMANA 14




LENGUA

1-LEER EL CUENTO DE LA SELVA- NO HACE FALTA IMPRIMIR- PRACTICAR VARIAS VECES LA LECTURA DE LA PARTE QUE MÁS  TE GUSTE. PRESENTARLA A TRAVÉS  DE UN AUDIO EN LA SEMANA.


MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO





             TÍTULO :LOS SUSTANTIVOS
_PEGAR EL CUADRADO QUE REALIZASTE EN CARTULINA. ( ESTO NO SE COPIA)
COPIAR EL SIGUIENTE CUADRO EN EL CUADERNO.

- COMPLETAR  CON PERSONAJES DEL CUENTO DE LA SELVA.

                  SUSTANTIVOS COMUNES     

              LUGAR      
PERSONA 
ANIMAL


Iguana
                                                     
                  SUSTANTIVOS PROPIOS     
                                                      
              LUGAR      
PERSONA 
ANIMAL
Puerto Iguazú             
HUM

                 
CIENCIAS NATURALES

1-      MIRÁ EL VIDEO QUE TE MANDA LA SEÑO.

2-      ESCRIBÍ EN TU CUADERNO:
LA SELVA MISIONERA ES UNO DE LOS LUGARES CON MAYOR CANTIDAD Y VARIEDAD DE PLANTAS   Y ANIMALES.
ENTRE LOS ANIMALES QUE VIVEN ALLÍ SE ENCUENTRAN:
  (COPIAR LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES. NO PEGAR LAS FIGURITAS YA QUE ÉSTAS VAN EN LA CARPETA VIAJERA)

ALGUNOS DE ESTOS ANIMALES SE ENCUENTRAN EN PELIGRO DE EXTINCIÓN, ES DECIR, QUE PODRÍAN DESAPARECER.

3-      CLASIFICÁ LOS ANIMALES DE LA IMAGEN ANTERIOR EN ESTE CUADRO. 


ANIMALES DEL
AMBIENTE TERRESTRE
ANIMALES DEL
AMBIENTE ACUÁTICO
ANIMALES DEL
AMBIENTE AEROTERRESTRE




                           MATEMÁTICA

¿QUIÉNES SON?

1.- UNÍ LOS PUNTOS EN ORDEN PARA AVERIGUAR QUIÉNES ESTÁN ESCONDIDOS Y 
PINTA EL DIBUJO.

2.- ESCRIBÍ EN TU CUADERNO EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS DESTACADOS.
3.- LUEGO EL ANTERIOR Y POSTERIOR A CADA UNO.
4.- ESCRIBE EN EL CUADERNO LO SIGUIENTE:

            LÍNEAS RECTAS Y CURVAS
LA LÍNEA ES UNA SUCESIÓN DE PUNTOS...PUEDEN SER: 
RECTAS: CUANDO LOS   PUNTOS SE ENCUENTRAN EN UNA MISMA DIRECCIÓN.
 CURVAS: CUANDO LOS  PUNTOS NO ESTÁN EN UNA MISMA DIRECCIÓN.-



5.- ÉSTE ES UNO DE LOS MONOS AMIGO DEL YAGUARETÉ DEL CUENTO DE LA SELVA,
AYÚDALO A LLEGAR HASTA SU PLATO FAVORITO  SIGUIENDO LAS CONSIGNAS.


CIENCIAS SOCIALES
1-      COPIAR EN EL CUADERNO LO SIGUIENTE:
¿CÓMO SE CONFECCIONÓ LA PRIMERA BANDERA?

LEER O PEDIR QUE TE  LEAN ESTA INFORMACIÓN.
MARÍA CATALINA ECHEVARRÍA, ERA HERMANA DE UN AMIGO DE BELGRANO, QUE VIVÍA EN ROSARIO. DURANTE LA ESTADÍA DE MANUEL BELGRANO EN SU CASA LE ENCOMENDÓ UNA TAREA QUE LA HARÍA QUEDAR EN LA HISTORIA: HACER UNA BANDERA.
BELGRANO LE PIDIÓ A MARÍA CATALINA QUE CONFECCIONARA LA PRIMERA BANDERA NACIONAL, CONFORME A LOS COLORES DE LA ESCARAPELA.
EL TRABAJO LE DEMANDÓ CINCO DÍAS Y LO REALIZÓ CON LA COLABORACIÓN DE DOS VECINAS COSIENDO A MANO LOS PAÑOS BLANCO Y CELESTE.
MARÍA CATALINA ECHEVARRÍA NO SÓLO CONFECCIONÓ LA ENSEÑA PATRIA. TAMBIÉN ASISTIÓ A LA CEREMONIA DE  JURA, A ORILLAS DEL PARANÁ, A PESAR DE QUE NO ERA COMÚN QUE LAS MUJERES PARTICIPARAN EN CEREMONIAS MILITARES.
(ESTE TEXTO PUEDE COPIARLO UN ADULTO O PEGARLO YA IMPRESO)
COPIAR EN EL CUADERNO EL SIGUIENTE RECUADRO:
CUANDO LAS PERSONAS REALIZAN UN PRODUCTO USANDO SUS PROPIAS MANOS Y ALGUNAS MÁQUINAS O HERRAMIENTAS, SE DICE QUE REALIZA UN TRABAJO ARTESANAL.
ESTA FORMA DE FABRICAR UN OBJETO NECESITA DE TIEMPO Y ESFUERZO DE LA PERSONA QUE LO REALIZA.
DE ESTA MANERA, SE CONFECCIONÓ LA PRIMERA BANDERA ARGENTINA.

¿CÓMO SE FABRICAN LAS BANDERAS HOY?
EN LA ACTUALIDAD, LAS BANDERAS SE CONFECCIONAN EN FÁBRICAS, UTILIZANDO MUCHAS MÁQUINAS.  
ACÁ VEMOS ALGUNAS…
 

COPIAR EN EL CUADERNO EL SIGUIENTE RECUADRO:
CUANDO LAS PERSONAS REALIZAN UN PRODUCTO UTILIZANDO MUCHAS MÁQUINAS, DECIMOS QUE REALIZA UN TRABAJO INDUSTRIAL. EN ESTE TIPO DE FABRICACIÓN,  TRABAJAN MUCHAS PERSONAS, QUE CON LAS MÁQUINAS HACEN MUCHOS PRODUCTOS EN POCO TIEMPO.
DE ESTA MANERA SE CONFECCIONAN LAS BANDERAS QUE FLAMEAN EN LOS MÁSTILES DE NUESTRA ESCUELA.


CARPETA VIAJERA
HOJA 1:REALIZAR UN DIBUJO CON LÍNEAS  RECTAS Y CURVAS DE LO QUE MÁS  TE GUSTÓ  DEL CUENTO DE LA SELVA.
ESCRIBIR POR  QUÉ  TE GUSTÓ ESA PARTE. 
HOJA 2: PONER CON LINDA Y COLORIDA LETRA ESTE TÍTULO:
LOS ANIMALES DE LA SELVA
PINTAR, RECORTAR Y PEGAR DEBAJO DEL TÍTULO LAS FIGURITAS CON LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES.

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