ACTIVIDADES SEMANA 10
CIENCIAS NATURALES
TÍTULO: PREVENIR ACCIDENTES
PARA CUIDAR NUESTRA SALUD, TAMBIÉN ES IMPORTANTE APRENDER A
PREVENIR ALGUNOS ACCIDENTES. DE ESTE MODO, EVITAREMOS QUE COSAS MALAS NOS
SUCEDAN.
1- MIRÁ EL
VIDEO DE LA SEÑO.
2- COPIÁ EN TU
CUADERNO LOS CONSEJOS PARA PREVENIR ALGUNOS ACCIDENTES.
CONSEJOS PARA PREVENIR ACCIDENTES.
- PONÉ MUCHA ATENCIÓN AL JUGAR CERCA DE PILETAS.
- NO COLOQUES ARTEFACTOS EN LOS ENCHUFES. ENCHUFÁ LOS ELECTRODOMÉSTICOS BAJO SUPERVISIÓN DE UN ADULTO.
- NUNCA TOQUES AGUJAS, JERINGAS O APÓSITOS QUE TENGAN SANGRE.
- SI BUSCÁS ALCANZAR UN SITIO QUE ESTÁ ALTO, PARATE SOBRE UNA SUPERFICIE FIRME Y PEDÍ PERMISO A UN ADULTO PARA HACERLO.
- AL CRUZAR LA CALLE, MIRÁ HACIA LOS DOS LADOS DE LA MISMA.
- NO TOQUES ELEMENTOS QUE SE ENCUENTREN SOBRE EL FUEGO Y TENÉ MUCHO CUIDADO AL MANIPULAR UTENSILIOS DE COCINA, COMO EL CUCHILLO.
- AL CAMINAR PRESTÁ ATENCIÓN AL CAMINO Y NO TE DISTRAIGAS CON COSAS QUE PUEDAN PONERTE EN PELIGRO.
3- ORDENÁ LOS
PASOS PARA CURAR UNA HERIDA LEVE, COLOCANDO LOS NÚMEROS DEL 1 AL 5.
- LAVAR LA HERIDA DEJANDO CORRER AGUA SOBRE ELLA.
- LAVAR LAS MANOS CON AGUA Y JABÓN ANTES DE ENTRAR EN CONTACTO CON LA HERIDA.
- SECAR MUY DESPACIO CON UN PAÑO SUAVE Y LIMPIO.
- COLOCAR UNA GASA ESTERILIZADA O UNA VENDITA ADHESIVA SOBRE LA HERIDA.
- CAMBIAR DIARIAMENTE LA VENDA.
LENGUA
TÍTULO:
TEXTOS INSTRUCTIVOS
https://www.youtube.com/watch?v=GEPuAkUiRro&feature=youtu.be
2- ESCRIBIR EL SIGUIENTE CUADRO EN EL CUADERNO.
LOS TEXTOS
INSTRUCTIVOS, SON TEXTOS QUE NOS DAN PASOS A SEGUIR CON UN FIN DE DETERMINADO.
SON TEXTOS
INSTRUCTIVOS: RECETA, REGLAS DE JUEGO, MANUAL PARA ARMAR UN JUGUETE, UN ELECTRODOMÉSTICO O UN CELULAR.
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3- DIBUJAR LOS PASOS DE LA RECETA SALUDABLE DEL AGUA SABORIZADA DE NARANJA.
3 4 - ESCRIBÍ
TRES ORACIONES , UNA PARA CADA IMAGEN, CONTANDO
¿ CÓMO SE CEPILLAN LOS DIENTES?
LECTURA PARA PRACTICAR CUENTO: MAPU,EL DUENDE TRAVIESO. PÁGINAS 44 Y 45.
REALIZAR LA ACTIVIDAD DEL LIBRO N° 2 , NO COPIAR EN EL CUADERNO.PÁGINA 46.
MATEMÁTICA
1) ESTA SEMANA LOS INVITO A ELEGIR Y
ESCRIBIR EN SUS CUADERNOS UNA RECETA DE ALGÚN POSTRE O COMIDA QUE ACOSTUMBREN A COMPARTIR CON SUS FAMILIAS.
2) AVERIGUAR EL PRECIO DE CADA
INGREDIENTE, ESCRIBIRLO Y REPRESENTARLO CON BILLETES DE CIEN, DIEZ Y MONEDAS DE UN PESO.
3) ¿CUÁL ES EL MÁS CARO? ¿Y EL MÁS
BARATO?
4) ¿ME ALCANZA PARA COMPRAR ALGÚN
INGREDIENTE CON CIEN PESOS? ¿CUÁL? ¿POR QUÉ?
5) SI ESTÁ DENTRO DE SUS POSIBILIDADES Y
DESEAN COMPARTIR UNA RECETA PUEDEN MANDARNOS UN VIDEO REALIZÁNDOLA.
GRACIAS….
CIENCIAS SOCIALES
¿QUÉ APRENDÍ?
1 1- MIRÁ EL VIDEO QUE MUESTRA LA LÍNEA HISTÓRICA.
2- LEÉ O PEDILE AYUDA PARA LEER CADA RECUADRO.
3- LUEGO, ORDENALOS TENIENDO EN CUENTA CÓMO SUCEDIERON ESTOS ACONTECIMIENTOS.
(PODÉS IMPRIMIR LA HOJA, RECORTARLOS Y PEGARLOS; UN ADULTO TE LOS ESCRIBE EN UNA HOJA APARTE Y VOS LOS ORDENÁS Y PEGÁS EN EL CUADERNO; PODÉS COPIARLOS VOS EN ORDEN EN TU CUADERNO, ENCERRANDO CADA HECHO CON UN LINDO COLOR).
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