lunes, 4 de mayo de 2020

ACTIVIDADES SEMANA 7

                                                                     

                                                                               PAPÁS
    POR FAVOR RESPETAR EL ORDEN DE LAS ACTIVIDADES TAL Y COMO ESTÁN

CIENCIAS NATURALES

ESTAR SANOS
  • MIRÁ EL VIDEO .
  • COPIÁ EN TU CUADERNO EL CUADRO REALIZADO POR LA SEÑO EN EL PIZARRÓN. (COMO ME SALIÓ MEDIO MEDIO, TE DEJO UNA LINDA COPIA AQUÍ)





LENGUA

ESTÁ SEMANA... NOS VISITA  "EL PRÍNCIPE  ARCHIMBOLDO".PÁGINA  26,27 Y 28 DEL LIBRO HABÍA  UNA VEZ 1.(por medio de un audio tendrán  que leer una parte del cuento, enviarlo por privado a mi Whats App).






                                           

1- LEER CON MUCHA ATENCIÓN EL CUENTO " EL PRÍNCIPE  ARCHIMBOLDO".
2- ESCRIBIR QUE FUE LO QUÉ  MÁS  TE GUSTÓ  DEL CUENTO.
3- BUSCAR EN EL CUENTO CINCO ALIMENTOS SALUDABLES, MARCALOS. LUEGO ORDENARLOS ALFABÉTICAMENTE.
4- REALIZAR LA ACTIVIDAD NÚMERO 3 DE LA PÁGINA  29, DEL LIBRO.




CIENCIAS SOCIALES

LA SALUD Y LOS PUEBLOS ORIGINARIOS


1-MIRÁ EL VIDEO DE LA SEÑO “LA SALUD EN EL TIEMPO – 1”


2-    LEO LA INFORMACIÓN Y RESPONDO:



 

·        ¿CÓMO HACÍAN LOS PUEBLOS ORIGINARIOS PARA CURARSE?¿TOMABAN REMEDIOS COMO NOSOTROS?
·        ¿CÓMO SE LLAMABA LA PERSONA ENCARGADA DE CURAR?

3- LEO ESTA INFORMACIÓN Y CONVERSO CON MI FAMILIA:

¿ESTA BIEN LO QUE OCURRE CON LA SALUD DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS HOY?¿POR QUÉ? (Algún adulto puede registrar en el cuaderno una síntesis de lo conversado)


                                                                      MATEMÁTICA

MIRAR EL PRIMER VIDEO.
   


                                                  https://youtu.be/fRcosSKj9mM 



2) ESCRIBIR:
PARA RECORDAR:
 EL CONJUNTO DE CIEN UNIDADES SE LLAMA CENTENA.


               1 CENTENA =                       10 DECENAS =                  100 UNIDADES=






                                               

3) MIRAR EL SEGUNDO VIDEO Y LUEGO COPIAR



                                                          https://youtu.be/2vkpXdSo16w






4) REPRESENTA CON BASE DIEZ Y CON MONEDAS Y BILLETES LOS PRECIOS DE LOS
SIGUIENTES ALIMENTOS SALUDABLES:



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